随着科学技术的发展，高校正面临人才培养模式的不断变化，培养高素质合格人才是各高校追求的目标。对于理工类学校来说，实验室教学是人才培养的关键，各学校都在加大对实验室建设的投入。实验室既是学生学习场所，也是教师科研场所，实验室的装备水平通常被当作衡量一所高校的教学、科研水平的重要标志。在高校的教学活动中，很多学科的学习都是和实验密不可分的，尤其是一些实践性较强的学科，实验对于培养学生的实际操作能力和解决问题的能力至关重要，学生的大部分实践能力都是通过实验得到的。论文先对构建网络测控实验室的相关技术进行了简要介绍，通过分析比较，选用了美国NI公司推出的实验室虚拟仪器工程平台LabVIEW作为课题中虚拟仪器网络实验开发平台，并以虚拟仪器技术进行展开，详细地介绍了基于虚拟局域网络实验室的组建方式及相关的技术，针对这项技术的特点，提出了如何有效构建虚拟实验教学系统，给出了具体的方案和措施。同时通过实例展示了虚拟网络教学的特点和优势，学生可以身临其境的感受虚拟实验过程，这如同手把手一样的进行实物现场教学，摆脱了众多实验仪器管理上的难题，使一名教师可以面对众多学生进行实验操作指导，同时学生可以现场同步地进行实验设计和验证，使学生迅速理解当堂教师讲述的内容，使教学效率得到提高。围绕组建局域网络虚拟实验室这一主题，本论文作了以下工作。第一部分对国内外虚拟实验室的研究状况作了回顾，同时介绍了网络实验室的开发背景和意义；第二部分介绍虚拟仪器技术和LabVIEW软件，就它们编程的一些优势和特点给出说明；第三部分对网络化虚拟实验的概念、体系结构及网络通信方式作了说明；第四部分给出要构建的网络实验室平台的结构，具体包括客户端和服务器的技术实现过程；第五部分是在研究开发网络实验室的过程中，我们设计了几个典型的电子方面的虚拟实验。最后得出结论，虚拟局域网络实验室的发展前景良好，是实验教学具有代表性的实验方式之一。