随着我国教育收费制度的改革,教育成本与分担已成为教育管理者、决策者及受教育者最为关注的问题之一。本文以湘西州农户子女中职教育的实证分析和成长性分析为切入点,通过国内区域间的横向比较及国际间的比较,描绘了湘西州农户子女中职教育投资变革的基本方向:以各类公办中等职业教育机构为主要载体,以政府积极作为为保证,以吸收和鼓励社会团体、公民个人的教育投资为侧重;从而实现农户子女中职教育投资多元化。本文对农户子女中职教育背景下的一系列相关问题作了辨析,主要包括:教育成本的内涵;教育成本分担机制概念的界定。着重论述了湘西州农户子女中职教育投资主体异质多元的模式,并以此作为湘西州中职教育投资体制变革的一种选择。采用问卷调查等方法,从农户家庭和社会两个层面对直接、间接的成本和收益进行详细分析,目的是找出最佳的农户子女中职教育投资的均衡点和最优的职业教育收益率,从而为政府制定教育投资政策和计划,正确安排财政收入的分配提供参考。同时,也为家庭合理安排工资收入,正确进行家庭教育投资提供建议。