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【摘 要】
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本论文的研究目标为：1．通过问卷调查、访谈及走访市场等方式，了解在课改背景下小学生使用教辅读物的品种、数量及产生的效果，2．通过对小学教辅读物使用现状的分析，探究教辅读物对小
【发表日期】
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2006年期
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