【摘 要】
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现今我国的高等职业院校是在上世纪木由非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校更名而来。目前高职院校在校生的规模约一千万人左右,是我国高等教育的重要组
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现今我国的高等职业院校是在上世纪木由非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校更名而来。目前高职院校在校生的规模约一千万人左右,是我国高等教育的重要组成部分。而随着高职院校的办学规模处在稳中有升的状态之时,挥之不去的校园危机以各种天灾人祸的形式始终缠绕在全院师生的身边。为了确保学校的正常教学秩序活动,消除突发性危机的负面影响,高职院校一直在以现有的预警手段来规避风险,试图把危害降到最低。但从目前的预警效果来看,高职院校的预警工作无论是在预警的构建还是在预警系统的效果方面都存在一定的问题。因而本文以此为切入点,对高职院校如何建设和完善高校危机预警机制进行探讨。文章在对高校危机管理的相关概念进行辨析的基础上,探讨了高校危机理论,从中引出了公共危机预警理论,然后以此为分析工具对我国高职院校危机预警工作现状进行了研究,发现了危机预警系统在建设和运行中的问题。为了将实地调研情况与理论相结合,笔者开辟了单独的章节,最后提出高职院校构建预警系统的目标和原则,以及四项对策:完善各级别校园法律法规体系,构建校园危机预警工作的权力与责任制度,整合现有危机预警组织系统和建立校园危机预警信息系统。
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