斯蒂芬·金作为现代恐怖小说大师,由其小说作品改编而成的经典电影数量众多。斯蒂芬·金系列电影实现了从恐怖对象到恐怖形式的充分挖掘,以打造日常性恐怖,拉近观众对恐惧的感知,并以深切的人文关怀,寄托着对人性的关照和对社会现实的反思。如今斯蒂芬·金不仅在恐怖片领域形成了自己独特的风格体系,其系列电影中的儿童形象更是蔚然成观。因此本文选取斯蒂芬·金系列电影中的儿童形象为研究对象。文章的绪论主要介绍了研究的背景和缘起,阐明了本文的写作思路和意义。第一章,首先通过对斯蒂芬·金生平履历和小说创作的梳理,明确斯蒂芬·金文学创作的发展脉络,对斯蒂芬·金小说改编的电影概况进行归纳和总结。第二章,从恐怖形式呈现和主题精神对照两个方面介绍斯蒂芬·金系列电影的编剧艺术。第三章,也是笔者研究的重点,通过梳理儿童在斯蒂芬·金系列电影中的活跃程度以及活跃场合,分析其角色功能性对于斯蒂芬·金系列电影美学呈现的作用。探讨儿童形象在斯蒂芬·金系列电影中出现的深层隐喻。第四章,从理论意义和现实启发两个方面对斯蒂芬·金系列电影中儿童形象的出现做出一定的价值判断。首先,是儿童形象的塑造对于斯蒂芬·金本人的意义。其次,儿童形象的出现对于观者的情感抚慰作用。最后是斯蒂芬·金系列电影中的儿童形象塑造在恐怖电影发展中的推动作用。最后,追本溯源,明确斯蒂芬·金系列电影创作中独有的“童心”。