在我国经济进入新常态的背景前提下,越来越多的民办高校也开始发挥自身的作用。目前,国家已经注意到民办高校的价值,也在大力发展民办高校的用途,使得民办高校成为教育界不可或缺的一部分。本文旨在以我国民办高校内部治理结构影响因素为研究对象,利用民办高校的内部治理数据,在理论分析的基础上,采用定量研究与定性研究相结合的方法,构建我国民办高校内部治理结构影响因素的分析指标体系,对我国民办高校的内部治理结构的现状进行客观性地分析,分析研究影响我国民办高校内部治理结构的各种因素,进一步提出促进内部治理的建议和策略。本文借助统计分析方法对其进行分析,从而对影响因素的重点进行选择,更好的建立有效的高校内部治理结构。认为当前河北民办高校内部治理中存在如下现状及问题:行政、学术权利畸轻畸重;董事会结构不完善、缺乏透明度;董事会、党委会、校长权责不明;校院系关系复杂、决策职能分工不清;内部行政监督机制缺失、民主管理水平较低。认为应该在以下方面做出调整:首先是完善教授治学体制建设,保证行政学术权力平衡,保障教授治学理念和治学方法长期发展;其次健全董事会制度,应让内部结构治理走向多元化;再次是构建党委参与的董事会领导下的校长负责制,理清党政关系,落实领导权、管理权细则;此外加强民办高校各项章程体系建设,构建职位权力以及责任统一管理系统,进一步完善原有治理结构并有效的改善外部环境;最后完善内部监督管理机制,加强教师和学生民主监督力度,从而制约行政权力过大、贪腐、专断等问题。