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来源 :广西师范大学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
早期阅读是幼儿阶段的主要活动之一、是促进幼儿智力因素与非智力因素发展的强大助力,更是幼儿了解世界的重要渠道。而早期阅读兴趣作为学龄前阶段促使幼儿主动进行或参与早
【作 者】
:
肖静
【机 构】
:
广西师范大学
【出 处】
:
广西师范大学
【发表日期】
:
2018年01期
【关键词】
:
早期阅读
早期阅读兴趣
养成
生态学理论
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