【摘 要】
：
计算机应用于会计工作的逻辑基础问题是会计信息系统领域的根本性理论问题;这一问题的解决有助于为会计信息技术开发建立一个科学理论上的基础,自觉地引导技术开发的走向。在计算主义看来,计算机为什么能够应用于会计工作与人类会计工作者为什么能够按程序去完成会计工作有着相同的实质,即两者都是对信息的计算过程;基于计算主义的哲学观,我们初步探讨了计算机得以理解会计过程语义并帮助人们完成会计工作的逻辑基础。在绪论部
论文部分内容阅读
计算机应用于会计工作的逻辑基础问题是会计信息系统领域的根本性理论问题;这一问题的解决有助于为会计信息技术开发建立一个科学理论上的基础,自觉地引导技术开发的走向。在计算主义看来,计算机为什么能够应用于会计工作与人类会计工作者为什么能够按程序去完成会计工作有着相同的实质,即两者都是对信息的计算过程;基于计算主义的哲学观,我们初步探讨了计算机得以理解会计过程语义并帮助人们完成会计工作的逻辑基础。在绪论部分,我们讨论了“世界的本质是图灵机计算”这一泛计算主义命题的逻辑基础及经验证据,阐述了我们坚
其他文献
模糊化邻域系源自模糊化拓扑空间.以模糊化邻域系为工具,定义了一对粗糙近似算子,研究了其基本性质.证明了这对算子涵盖一些常见粗糙近似算子作为其特殊情形,从而扩大了粗糙
改革开放16年来,在经济体制改革的推动下,作为政治体制改革重要组成部分的干部制度改革,取得了较大成绩。然而,在新旧体制转轨时期,种种矛盾交织在一起,制约了干部制度改革
蒙特卡罗方法是一个以概率模型为基础,利用计算机通过多次反复模拟实验完成问题求解的一种数值计算方法。它特别适用于用传统的解析法难以解决甚至是无法解决的问题。文章主
在中国共产党的著名人物中,有不少姓名相同的人,有些是大家熟悉的,有的鲜为人知,这里介绍一部分.江泽民 1、(1926-)江苏省扬州人.1946年入党.现任中共中央总书记、国家主席、
宣传思想工作新打算本刊记者前不久，各地先后召开了宣传部长会议和宣传思想工作会议，许多地方党委和政府的主要负责同志亲自到会并讲话。通过学习、领会江泽民、丁关根等中央领
隐形动态分层教学法是指教师根据学生现有的知识水平与学习能力把学生分成几层,教师在遵守隐性、动态两大原则的基础上采用分层施教的策略激发每一位学生的学习兴趣,从而大面
新课导入作为课堂教学的初始环节,是课堂教学的重要组成部分,对于课堂整体教学质量的高低会产生直接的影响.物理教师应认识到新课导入的重要性,遵循新课导入的原则,探索新课
传统数学课程教学受应试教育影响,过分强调解决问题的能力而忽视了提出问题能力的培养.尤其在农村小学数学教学中,这一问题更为突出.农村部分地区依然存在成绩至上的情况,同
化学是一门以实验为主的学科,初中化学采取趣味教学法,有利于激发学生的学习兴趣,保证学生课堂参与的积极性.趣味化实验能提升学生的动手能力,让学生深入理解化学知识的规律,
“营改增”是我国税制改革的一项重大举措，预计建筑施工行业将很快纳入“营改增”试点范围，这必将给施工企业带来重大影响。面对“营改增”所带来的税务风险以及重大变化，企业需