【摘 要】
：
目的:探讨益肾汤对实验性慢性肾功能衰竭的作用机制.方法:选用雄性SD大鼠80只,采用5/6肾切除方法复制慢性肾功能衰竭模型,随机分为模型组、益肾汤组、肾衰宁组,并设假手术组
论文部分内容阅读
目的:探讨益肾汤对实验性慢性肾功能衰竭的作用机制.方法:选用雄性SD大鼠80只,采用5/6肾切除方法复制慢性肾功能衰竭模型,随机分为模型组、益肾汤组、肾衰宁组,并设假手术组作为正常对照组.于实验4月末处死大鼠,检测血酯,血常规,血清钙、磷,肾功能,超氧化物歧化酶,丙二醛,一氧化氮,一氧化氮酶等指标,并对肾组织进行组织形态学观察.结果:益肾汤组与肾衰宁组对比可显著降低血脂,丙二醛,并升高超氧化物歧化酶,一氧化氮,一氧化氮酶.此外,益肾汤组在改善肾功能方面明显优于肾衰宁组,病理形态学改变也轻于肾衰宁组.结论:益肾汤能调整脂质代谢,提高消除氧自由基的能力,降低血肌酐、尿素氮等,改善肾血液,从而改善肾功能,延缓肾功能衰竭的进程.
其他文献
目的:1观察和总结海洛因戒断者稽延性症状的临床特点和变化规律.2研究和探讨电针对海洛因戒断者稽延性症状的干预作用与效应机制.结论:1海洛因依赖者脱毒后均遗留有不同程度
从事语文教学10余年,笔者一直倡导“快乐语文”的创新课堂教学模式,让学生在快乐中学习语文,在语文学习中感受快乐,这是笔者始终追求的理想境界。“创新课堂”理念下的语文课
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目前,我们的作文教学,特别是农村作文教学还是个薄弱环节。作文教学不仅无标无序,而且与学生实际脱节。为此我们应从学生的生活实际出发,制定符合作文教学规律的、适用于农村
作者曾著文报道:禾谷类作物开花后遭受干旱胁迫时,籽粒生长将日益依赖于作物贮藏物质的转移(该文之译文已在本刊上期发表—编注)。这种现象与短暂的光合作用有关,与作物的遗
多媒体技术运用到教学中,是教学改革的一大进步。可目前运用的效果还不尽人意,存在着不少的问题。本文就多媒体技术在初中语文教学中运用的现状、作用,以及如何应用进行了阐
对于任何企业来讲,品牌策略是它们必备的发展策略。对于电视节目而言,同样也不例外。在电视节目的生存与发展过程中,品牌策略发挥了至关重要的作用。而且,这种作用是其它任何
教师的作文教学常常陷入重技巧轻表达,重布局轻积累的误区,本文主要分析了走出作文教学误区的途径,即是:指导学生学会积累;教会学生思考;让学生学会表达。
Teachers’ essay
中医药治疗肝硬化腹水历史悠久,金元以前多主张用攻法,金元以后主张用健脾益气、脾肾两补等补法或攻补兼施法,目前多采用中医辨证论治,并结合西医治疗,疗效较前明显提高.随着
当前,高中阶段的语文教学中,首要的教学任务就是最大程度地将学生的意志、情感和思想予以激活,在充分尊重学生差异性的前提下,对学生的语文能力予以深层次的培养和技法,满足