将案例教学法应用于大学广告专业教学—广告创意与策划课程教学设计

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案例教学法在大学广告课程教学中的运用是为了适应高等院校广告专业培养应用型人才的需要而进行的教学尝试。本文通过对曾经是广告专业的学生进行访谈,发现学生对《广告创意与策划》课程教学的满意度不高。在研读教学设计理论、教育技术研究方法以及案例教学法理论等方面的文献资料的基础之上,对案例教学法是否能够应用于大学广告专业教学进行研究,对案例教学法应用于《广告创意与策划》课程进行个案探讨,在教学讯息设计、教学系统化设计等理论的指导下设计了《广告创意与策划》课的教学大纲及《广告策划基本概念》课程的教学大纲。本文存在的不足是尚未就设计出的教学大纲进行教学实验验证。
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