抑郁作为常见的消极情绪,不仅影响了儿童的日常生活,对儿童日后的心理健康发展也产生了长远的影响。以往研究关注家庭环境对于儿童抑郁发展的影响,比如父母和孩子之间的关系质量、父母教养方式等。然而,大多数研究忽略了父亲和母亲影响的差异作用,以及儿童性别在其中可能的调节作用。为了精确了解儿童抑郁发展的过程和机制,有必要区分父亲教养方式和母亲教养方式的不同作用,有针对性地对不同性别儿童抑郁的发展进行深入探讨。本研究对323名四年级儿童进行了为期三年的追踪,由儿童报告抑郁情绪,父母报告教养方式,通过潜变量增长模型,探索父母温暖与惩罚对于不同性别儿童抑郁发展的影响。通过研究四种不同的关系模式:父亲-儿子;父亲-女儿;母亲-儿子;母亲-女儿,揭示了在不同关系模式下,父母教养方式对于儿童抑郁发展轨迹的影响。研究结果表明:1)儿童抑郁情绪在四到六年级呈显著递增趋势,抑郁的初始水平和变化速率无显著相关。2)男孩四年级抑郁初始水平显著高于女孩,男孩和女孩的抑郁变化速率无显著差异。3)母亲温暖负向预测儿童四年级初始水平,母亲温暖水平越高,儿童抑郁水平越低。母亲惩罚对于儿童抑郁发展初始水平和变化速率无显著影响。4)父亲温暖和父亲惩罚对于儿童抑郁发展初始水平和变化速率无显著影响。5)儿童性别对于母亲温暖和儿童抑郁发展速率之间的关系起到调节作用。母亲温暖可以减缓女孩的抑郁发展速率,对于男孩的抑郁发展速率无显著影响。6)儿童性别对于父亲惩罚和儿童抑郁发展速率之间的关系起到调节作用。父亲惩罚会显著增加女孩的抑郁发展速率,对于男孩的抑郁发展速率无显著影响。总体来说,父母温暖和惩罚对于不同性别儿童的抑郁发展速率起到的影响作用不同,母亲温暖可以减缓女孩抑郁发展速率,父亲惩罚会增加女孩抑郁发展速率,而父母温暖惩罚对于男孩抑郁发展速率无显著影响。