党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央通过出台一系列文件和政策,大力弘扬传统文化,提倡国学。随着我国的经济持续增长和物质生活水平的提高,人们的文化素养越来越高,对丰富多彩的精神文化追求日益高涨,在文化需求上不再仅仅满足于简单的“视觉享受”,而是更多地追求“心灵感受”,不仅追求知识技能方面的教育传授,而且追求思想、精神方面的教育熏陶。习近平总书记指出:一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。国学文化作为传统文化中重要的组成部分,在中华传统文化复兴的背景下被赋予了越来越重要的社会定位。当代书院延续古代书院的优良传统,借助“国学热”这一潮流的兴起扩张自身影响力,走上不断向前发展的复兴之路。书院的复兴为国学文化提供了一个固定的发展基地和传播平台,书院对国学文化的传播中产生类似于媒介的娱乐、经济和教育等媒介功能,对丰富当地居民文化生活、带动文化产业发展、传承国学文化和培育社会主义核心价值观发挥着重要作用。书院国学文化的传播想要开拓更广阔的发展前景,需要的不仅仅是实现国学内容的现实传递,更是书院所蕴含的几千年的价值教育体系为国学文化赋予的适应新时代的能力。本文通过运用文献查阅法、实地调研法和问卷调查法,首先对中国书院的历史和国学传播的发展进行梳理,然后将当代书院新疆木垒书院作为个案,以拉斯韦尔5W传播模式作为文本大纲分析木垒书院国学文化的传播过程构成要素,并结合媒介功能理论论述书院国学文化的传播产生的作用及影响,最后对书院的国学文化传播如何更好地发挥作用及其发展提出建议。通过对书院国学文化传播的作用及影响的研究,能够更清晰地定位现代书院传播国学文化的现存意义,也有利于当代书院完善自身不足,不断为国学文化的弘扬与传播贡献力量。全文由六个部分组成,主要内容如下:第一部分是绪论,阐述了本选题的研究背景、意义和研究方法,以及选题在国内外研究的现状和本论文的主要研究内容思路。第二部分是首先概述了中国书院的基本情况,包括中国书院的历史发展流变、书院的发展现状、书院的文化特征等,然后对国学传播的传播方式和传播现状进行梳理。第三部分是概述了木垒书院国学文化的传播过程构成要素,包括国学文化的传播主体、木垒书院的传播主要传播内容和传播方式,主要回答木垒书院通过什么方式传播了什么内容。第四部分是通过问卷调查的方式对木垒书院国学文化的传播受众进行调查,然后对传播受众进行结构分析和行为分析,并结合木垒书院的传播过程对木垒书院国学文化的传播效果进行研究。第五部分是结合媒介功能理论论述书院的国学文化传播产生的作用及影响,包括其产生的娱乐、经济及教育的功能,所发挥的丰富当地居民文化生活、带动文化产业发展、培育核心价值观和传承传播国学文化的重要作用。第六部分是通过对书院国学文化传播的意义和书院自身发展进行思考,并对书院的不足之处加以分析,最后为书院的发展和国学传播提供发展建议并对未来发展趋势进行展望。