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【摘 要】
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在运动员培养模式上,我国经历了从体教分离到体教结合、教体结合的发展过程。随着竞技体育的竞争日趋激烈,在体育的尖端领域占有一席之地显得越来越艰难,对运动员综合能力的
【机 构】
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北京体育大学
【出 处】
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北京体育大学
【发表日期】
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2012年期
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