论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
目的：骨髓间充质干细胞(bone mesenchymal stem cells，BMMSCs)是骨髓中造血干细胞之外的另一类干细胞。它具有极高的横向分化和复制能力，在不同诱导条件下具有多向分化潜能。目
【机 构】
：
河北医科大学
【出 处】
：
河北医科大学
【发表日期】
：
2007年期
其他文献
日前，由澳柯玛——海华信息网络有限公司主办的有线电视网数字信息视频广播（ＤＩＶＢ）系统研讨会在京召开。ＤＩＶＢ系统旨在利用有线电视网，为普通老百姓提供各种日常生活信息。有线电视台收集和
摘要：中学阶段是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，学生在学校和家庭中受到的教育绝大部分是正面的、抽象的；而受社会教育是具体的，但是社会教育的负面性客观存在，因而正确的课外阅读不但能提高学生的认知能力，促进学生对客观世界的认识，形成正确人生观、价值观和世界观，而且通过课外阅读可以了解更多自然科学知识和社会科学知识，扩大知识面，开阔视野；还能进一步激发学生对语文课的学习兴趣和爱好，提高学生人文
摘要：小班化教学作为一种新型的教学组织形式，对提高农村教学水平、促进教育公平发挥着积极的作用。近些年来，农村生源的大幅度减少为农村小学实现小班化教学提供了有利的条件，但同时也暴露出了一些问题。本文以本文针对农村的小班化教学现状展开研究分析，希望能够发现一些问题并提出有价值的意见，为实现小班教育提供了基础。 关键词：小班化教学；农村小学；问题 一、 小班化教学含义 小班化教学的特点就是班级规模
摘要：开展中华经典诗文诵读活动，是宣传贯彻《国家通用语言文字法》，提高全社会语言文字规范意识和应用水平的有力举措，是宣传和贯彻新时期语言文字工作方针政策，扩大语言文字工作社会知晓度的有益尝试，本文论述了诵读经典诗文的有益之处，引领着学生们走进积淀着五千年民族精神的中华文化，让我们在成长的旅程中“以千年文化为伴、与中华经典同行”。 关键词：初中；诵读经典；激发潜能；好处 语言文字既是人类文明、文
摘要：在小学语文的课堂教学中，阅读教学占的比重最大。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。小学阅读教学是语文教学课堂中的重要内容，贯穿在整个小学语文教学过程中。在阅读课堂上，学生能学习到阅读方法并将其内化为能力，对小学生在听、说、读、写等各个方面能力的提高有巨大帮助。 关键词：小学；阅读；教学；主体性 在小学生阅读教学课堂中，老师应该注重孩子们的主体性，使学生进入到阅读的情境中，发掘
阅读与写作是语文教学的双翼,二者并重且存在内在逻辑相关的联系.一方面,“阅读”为“写作”打下基础,学生通过阅读积累丰富词句、素材资料,掌握了写作技法,提升写作情意.另
摘要：针对我国中职院校的职业生涯规划教育进行调查，发现当前我国职业生涯规划教育存在的问题和不足，进而健全职业生涯规划的教育模式，丰富当前教学课程内容和形式，并对学生当前素质存在的问题进行分析，提出促进职业生涯规划教育的相关对策。 关键词：中职生；职业生涯规划；教学评价 随着当前社会经济的飞速发展，竞争激烈，学校扩招，为争夺优质生源，出现各种争学生的情况，但是当前中职院校的学生不管是在学历方面，
在采访和写作稿件时，常常会遇到这样的情况：本来想去写成一篇什么样的稿件，却写不成。有时候，身处某一事件或某一环境中，想写篇稿件的欲望十分强烈，但怎么也难谋篇成章。原因多是想
摘要：书香校园是学校文化的一种体现，是学校整体风貌的展示。从营造书香氛围到阅读指导，举办读书活动等方面建设书香校园，从而提升学校品质。 关键词：书香校园建设；学校品质提升；营造书香氛围 校园文化建设是学校办学水平高低的重要标志，也是学校精神风貌的具体体现。积极建设书香校园对丰富校园文化生活，提高校园文化品位具有极大的推动作用，我们以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为突破口，以丰