【摘 要】
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儿童是祖国和家庭的未来,儿童健康成长是我们共同的期望。但是儿童的世界充满着风险,又因自身的脆弱更易受到伤害。当今社会的快速发展带来人们生产生活方式改变、交通工具增加,建筑物高层化,家用电器普及化,都大大地增加了儿童意外伤害事故的发生率。当今意外伤害已居于导致1-14岁儿童死亡原因的首位。儿童由于年龄尚小,好奇心强烈的同时对于危险缺乏辨别能力,家庭和学校也未对儿童安全教育予以足够重视,导致儿童安全知
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儿童是祖国和家庭的未来,儿童健康成长是我们共同的期望。但是儿童的世界充满着风险,又因自身的脆弱更易受到伤害。当今社会的快速发展带来人们生产生活方式改变、交通工具增加,建筑物高层化,家用电器普及化,都大大地增加了儿童意外伤害事故的发生率。当今意外伤害已居于导致1-14岁儿童死亡原因的首位。儿童由于年龄尚小,好奇心强烈的同时对于危险缺乏辨别能力,家庭和学校也未对儿童安全教育予以足够重视,导致儿童安全知识缺乏,安全意识低下。本文以苏州市X幼儿园全体220名儿童为对象,依托“苗苗成长训练营”儿童早期安全意识干预项目,致力于提升儿童安全意识,保护儿童安全。第一,笔者采用问卷调查法和半结构访谈法进行前期调查,了解X幼儿园儿童存在的安全问题并分析原因,为设计小组活动方案奠定基础。第二,笔者依据调查结果和儿童意愿最终选取10名儿童组成安全教育小组。笔者在专业理论指导下科学设计七节小组亲子活动,涵盖组员所需要的各方面安全知识。第三,在小组活动开展过程中,根据小组发展不同阶段,笔者扮演不同的角色,使用不同专业技巧推动小组进展。第四,本项目采用过程评估和结果评估,经评估家长改变了过去对安全教育的错误认知,组员安全意识得到较大程度提升。第五,笔者对本项目进行全面反思并对家庭、学校和社会三个层面提出建议。本项目小组活动的特色在于不仅注重提升儿童安全意识,还注重补充家长安全知识,为学校安全教育提供思路,促进三方联动,共同助力儿童安全成长。研究证明小组工作对于提升儿童安全意识有一定成效,希望本研究可以为今后儿童安全意识社会工作实务模式提供经验。
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