十九大以来,国家提倡多种形式办学,鼓励民办资本建设高校。民办高校由于资金自筹、学生数量逐年减少、公办院校扩招等因素影响,其招生工作面临着巨大挑战。同时,民办学校由于自身的局限性,存在着招生资源分配不均,团队管理不统一,进度不明确,成本控制不规范等问题。针对民办学校存在的问题,本文独辟蹊径,把学校常规的招生工作看成特殊的项目,结合HXX学校的自身情况,建立招生工作项目化管理体系,对以往生源数据分析,制定合理招生目标,设置高效组织架构,规范管理流程,使招生工作统一领导,资源共享,建立明确进度计划,保障学校的招生工作有序开展。通过项目化体系的建设,达到资源最优化,提升学校的招生品质。本文分为四个章节进行撰写。首先介绍招生项目的目的及意义,对国内外研究现状进行分析,结合项目管理相关的研究理论,确定本文的结构内容。第二部分介绍HXX学校的基本情况,分析HXX学校招生情况,找出招生过程中存在的不足,为项目化管理体系的提出奠定现实基础。第三部分按照项目化管理的计划、实施、控制、收尾四阶段详细描述招生工作的具体工作流程及内容。在项目计划阶段,确定有关的干系人,制定合理的流程,利用SMART法确定学校招生目标,设计项目进度计划,宣传方式,质量管理计划及成本计划,使项目的各项工作都有章可依。在项目实施及控制阶段运用三时间估计法对计划阶段的时间进行度量,采用流程图对项目进行控制。在项目收尾阶段进行项目文件的汇总整理,开展项目结项会议,分析项目实施中存在的不足,为后续项目的开展积累宝贵的经验。文章第四部分,对项目化管理体系进行补充,提出详细的保障措施,同时并指出在项目实际运行过程中值得改进的地方,进行项目的优化。项目化管理体系在招生工作中有效实行,可以提高招生效率,协调各部门资源,保障工作的顺利进行,及时控制招生工作的不足,为HXX学校招生工作带来巨大益处。