当今社会全球竞争归根结底是人力资本的竞争，高等学校要在全球竞争中保持竞争优势，就必须拥有一支高水平、高素质的人才队伍，并不断壮大这支队伍，以形成人力资本为核心的竞争力，要保持这个核心竞争力经久不衰，必须建立一个实用有效的人力资本评估模型，以便准确的评估高校所拥有的人力资源价值，核算成本，优化资源，做到多劳多得、优劳优酬。人力资本价值评估的方法主要有成本法和收益法两种。成本法是用生产、发展、延伸劳动力价值的物质和劳动费用的总和来计量人力资本的价值。按照成本属性的分类，成本法又分为历史成本法、重置成本法和机会成本法。收益法是指人力资本使用过程中对其业绩所创造的未来提供有价值的服务来评定的方法，它用货币的流量来表示人力资本在未来使用过程中为企业所创造的价值，具体分为个人报酬折现、经济价值、商誉法、财务指标测度法等等。本文对高校人力资本进行了分类，分为管理型人力资本、专业技术型人力资本和工勤技能型人力资本。在评估高校人力资本价值时对不同人力资本采用不同方法，对无工作经验人力资本价值的评估采用成本法来进行；对于有工作经验的人力资本采用的是收益法来评估。具体来说，就是采用改进的个体随机报酬价值法对这三类人力资本来进行评估，并以北京某高校为例对个体人力资本进行了实证研究，得出结论在考核结果为“合格”的情况下，北京某高校管理型和专业技术型人力资本的价值被低估，而工勤技能型人力资本的价值被高估。结合本文对北京某高校人力资本评价结果及该单位实际情况，为提高该单位的核心竞争力，建议其适当提高管理型和专业技术型人力资本的价值，对于工勤技能型人力资本则进行适当降低或者采用外聘人员的形式来适当降低办学成本。