惯用语作为与成语、谚语、歇后语等并列的熟语,是现代汉语中极其重要的一类语汇,它以其特有的短小精悍、形象生动、含而不露的乡间泥土气息反映着汉民族特有的社会生活、风俗习惯、历史文化等内容,它是中国人口语交际中一种司空见惯的语言现象。然而,由于其特殊性,惯用语成了外国学习者学习和理解汉语的一大难点。因此,惯用语的教学在对外汉语教学中是重要而且必要的。本文以现代汉语惯用语为研究对象,尝试以理据为切入点,从历时的角度考察和分析语料,在前人研究的基础上,提出从修辞造词、意义支点、历史典故以及汉文化内涵四个方面探求惯用语理据。在对外汉语教学界,似乎逐渐形成这样一种趋势,就是以对外汉语教学的实践为目标去开展各种现代汉语的本体研究,并力求将研究成果转化或应用到教学中。本文也正是出于同样的目的,力求现代汉语惯用语理据的探讨对对外汉语教学有所裨益。