【摘 要】
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基于Internet的远程教育是21世纪教育发展的重要形式,而专业课题实验教学是制约高等工程教育实现远程化的一大难点.该文的工作是通过Internet实现远程实验教学一项创新研究,
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基于Internet的远程教育是21世纪教育发展的重要形式,而专业课题实验教学是制约高等工程教育实现远程化的一大难点.该文的工作是通过Internet实现远程实验教学一项创新研究,为解决这一难题提供了可行的手段.该文通过对远程教学系统的需求分析、功能定义和运行性研究,设计了由客户端、Web端、测控端和系统数据库(SQLServer数据库)组成的Client/Server系统结构框架.开发过程中运用了软件工程方法对系统进行需求分析、概要设计、详细设计、代码实现和系统整体测试与评价,并用面向对象的建模技术,建立了普适性的远程实验教学系统的面向对象系统模型,利用统一建模语言(UML)描叙了子系统之间,对象之间的数据通信和相互之间关系,为开发任一具体的远程实验教学软件建立了可行的基础工作.传热实验远程教学系统的整体数据通信量约6~8Mb/h,对网络带宽的要求不高,目前国内的Interet的带宽已能满足该系统的通信要求.远程教学系统需要扩充和完善的功能模块有评测系统,实验过程的恢复系统,更多的多媒体辅助功能,WEB网站的建立,服务计费系统等.另外,在该系统的基础上,用数学模型替代实验装置,可以实现Internet远程虚拟实验室,满足相应的教学需求.
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