普通话水平计算机测试简称PSJC，是计算机辅助普通话水平测试即PSC的一项重要内容，也是广大语言文字工作者特别是PSC研究者的目标之一，本文试图在这方面做一番探索。PSJC具有人文学科和自然学科交叉结合的特点，从自然科学角度看，它属于形式化的理论系统；从语言学角度考察，它又具有社会科学属性。首先把初始元概念引入到PSJC的研究中，认为应该从普通话语音中分析出若干个初始元，并力求把它们符号化、数字化，从而构建出基于PSJC的初始元理论。根据基于初始元理论的模块系统理论，认为PSJC的理论模型应该由若干个有机联系的子系统构成，且子系统遵循形式化、层级关系等规则，从而构建出PSJC的总体理论模型。分析论述实验语音学，并提出它对PSJC的研究方法有着指导甚至规约的意义，具有基础性地位。对定性、定量方法作比较分析，认为PSJC的研究应在必要的定性研究的基础上以定量研究为主。第二章深入剖析语音分析软件技术的原理，研究语音分析软件Speech Analyzer的原理、功用，认为应该把它和Microsoft Visual FoxPro 6.0或8.0整合起来，并用以构建语音数据库和编制相关程序。语音分析分时域分析、频谱分析和语谱分析，认为语音识别有多种方法，PSJC应该选用模板匹配法。提出语音识别、匹配和评判过程主要分采样、提取初始元等共七步，而且PSJC的评判标准要遵循音位学、实验语音学的原则和方法。第三章经过实际分析研究后认为，元音的初始元参数主要选用第一、二、三共振峰频率值F₁、F₂、F₃及其组合模式。辅音的初始元参数因为远比元音复杂，应该具体音节具体分析。对于声调，主要分析对应元音的基频F₀的情况。本文在具体分析后还认为控制某变量的定量研究方法对于PSJC相当有效，因此PSJC研究应该多采用此方法。第四章进行PSJC的初步技术实践，完成了字段设计、表单制作和相关程序的编制。第五章提出结论、问题与建议。