基于大学生心理行为特点的高校学生宿舍设计研究

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高校学生宿舍具有明确的使用群体,当代大学生作为高校学生宿舍的使用者,随着时代的变迁,有着随之变化的心理行为特点。应该以此为根据,为高校学生宿舍的设计提供良好的思路,并探讨出基于当代大学生心理行为特点的高校学生宿舍设计的思路。本论文在分析了宿舍的发展和现阶段高校学生宿舍设计的优缺点的基础上,确定了论文的研究范围。论文从当代大学生所处的时代背景、家庭背景和教育背景出发,分析了大学生的心理特点,并通过对华侨大学厦门工学院友慧苑学生宿舍学生的宿舍行为进行调查和观察,了解大学生的行为特点、规律和变化,在基于马斯洛需求理论的基础上分析宿舍的功能的需求。论文从学生生活区和宿舍楼单体—一个规划一个建筑的角度出发,进行了细致的探讨和分析。论文第三章基于功能分区的校园规划模式,分析了学生生活区与校园其他功能区之间的关系,以及学生的生活流线、出行方式,确定了学生生活区的选址原则。并通过分析比较了学生生活区的多种布局形式,具体分析学生生活区内各要素-宿舍楼、道路、室外环境等的设计方法,研究学生生活区的规划设计。第四章,论文探讨的是宿舍的分项设计,具体分析了入口空间的门禁系统、值班室及接待区的设计;寝室单元中卫生间的设计、洁具尺寸、平面尺寸,并通过实际案例,分析卫生间的平面形式;寝室内居住部分的家具尺寸、布置方式以及平面形式的比较、优化;阳台的分类和功能;走廊的功能和设计细节,并且分析了公共活动用房的种类和设计细节,探讨了公共活动用房在宿舍楼的位置。对居室内的环境营造和宿舍防护提出一些看法。最后探讨了宿舍楼造型设计的原则和特点,通过实际案例分析了不同的造型手法。第五章论文通过中国美院象山校区山南学生宿舍和华侨大学厦门工学院友慧苑学生宿舍两个案例,具体分析了该宿舍设计的优劣,提出值得学习和需要改进的地方。论文在最后对整篇论文进行了总结了设计思路。
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