新课程改革带来的三级课程管理，给学校相当大的课程自主权，小学在开发校本课程的时候大多着眼于以前的活动课程，这种选修性质的活动课发展成为校本课程时，就成为选修型校本课程。选修型校本课程的设计、申报、审查、教材编制、教学设计、资源建设、教学实施、教学评价都区别于传统的活动课，所以管理的难度很大。笔者是一所小学的教务主任，根据自己在教务处工作中碰到的难题选择了此课题的研究，本文着眼于现实问题，试图利用网站的建设与应用，解决传统选修型校本课程管理中程序的复杂和费时费力的问题。本文分六章来论述小学选修型校本课程管理网站的建设与应用。第一章着重对课题的背景、意义、研究现状、研究目标和内容方面进行阐述。第二章着重对网站建设的理论基础、技术基础以及设计和开发网站的基本原则做了说明。第三章主要是对前期调研情况，网站系统设计和开发做了较为详细的描述。第四章从应用前的准备，应用过程和使用者的反馈和评价做了详实的记录。第五章通过案例的收集，对选修型课程网站在课程开发和实施中各个环节中应用效果和成果进行总结。第六章对本课题的研究进行了总结，并反思了问题和不足，并对本课题研究未来发展提出了展望。