当前市场经济条件下人们面临的竞争越来越激烈以致国家不再那么硬性的限制教师的自由流动,由此造成的结果是教师换岗或离职的频率越来越高,这些教师的非理性流动一方面造成了教育资源的极度浪费,另一方面也给高校的可持续发展带来了负面影响。如何在新形势下,通过优化人力资源配置,塑造一支高素质、忠诚可靠的教师队伍,已成为新的管理课题。　　高校教师的组织承诺度高低会影响到高校教学科研的持续发展,而组织公正是影响高校教师组织承诺的关键因素。但是在高校范畴内,探索组织公正和组织承诺的影响机制的研究成果还比较匮乏。　　因此,本研究以江苏省部分高校的312名教师作为样本来研究组织公正对组织承诺的影响作用,问卷设计根据现有的组织公正和组织承诺量表并进行适当修订,在研究方法的运用上采取文献分析法、问卷调查法和数据统计法相结合进行实证分析。得出的主要结论有:(1)个体特征对于高校教师的组织公正和组织承诺具有不同程度的影响;(2)高校教师的组织公正对组织承诺具有显著的正向预测作用。　　此外,本文在对问卷数据进行统计分析的基础上,总结出高校教师组织承诺方面存在的问题,并对其产生的原因进行客观的分析,还探讨了从组织公正的视角来提高教师组织承诺的政策建议,最后总结了研究的局限以及未来研究展望。