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民族中学乡土教材适切性个案研究

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户：kimi170

【摘 要】

：

随着全球化、现代化浪潮的冲击,民族文化面临挑战,寻求文化共生是民族文化生存的主要路径之一。民族文化发展关键在教育,教育发展关键在乡村。乡村振兴有助于实现民族地区乡村振兴跨越式发展,推动民族乡村地区现代化与全球化。笔者所处地区属少数民族聚居地区,民族教育极具优势,教育载体乡土教材别具特色。利用这一优势结合专业兴趣、关注当下热点,通过查阅文献、问卷调查、可视化分析及模糊综合评价,以民族中学乡土教材《抛

【作 者】

：

范晓丽 

【出 处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

乡土教材 适切性 模糊综合评价 

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