基于能量传递理论的英语作格动词构式研究

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英语作格动词指动词既可以作及物动词又可以作不及物动词,它用作及物动词时的宾语可以充当它用作不及物动词时的主语,而基本意义保持不变。例如,close用作及物动词时的宾语(如The man closed the door中的the door),可充当close用作不及物动词时的主语(如The door closed中的the door)。像close这样的动词就是作格动词。在本文中,作格动词构式是指谓语动词是作格动词的构式,分为两种:一种是作格动词的及物式(如John closed the door),另一种是作格动词的不及物式(如The door closed)。不及物式也常被称为作格构式。几十年来,学者们已经从各种角度来研究英语作格动词构式。毫无疑问,他们的研究使我们对作格动词构式有了更深的了解。然而,他们主要关注作格动词构式的基本特征,很少有人探讨作格动词构式的及物构式和作格构式的深层根源及两者之间的关系。本文运用认知语言学中的突显观和能量传递理论来分析英语作格动词构式的认知基础。通过分析发现,在及物构式形成的过程中,一定存在能量传递。在能量传递的过程中,存在三种能量源,分别是施事(如The man closed the door中的the man),工具(如The stick closed the door中的the stick)和自然力(如The windclosed the door中的the wind),它们在及物构式中突显。本文还指出在作格构式形成的过程中,有潜在的能量源,但它并不在作格动词的作格构式(不及物式)中出现。然而受事(如The door closed中的the door)在作格构式(不及物式)中得到突显。由此可知,能量源不仅构成了英语作格动词构式的认知基础,而且还是作格动词独特特征的深层根源。因为,如果没有能量源,就不存在能量的传递;如果没有能量的传递,也无法形成作格动词的及物构式和作格构式(不及物式)。
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