随着我国进入人口老龄化阶段,养老服务业已经成为国家关注的重、难点问题,大力发展养老服务业有利于减轻人口老龄化带来的社会压力。养老服务业一线工作者的服务质量,影响着养老服务业的发展,因此应当着重解决老年服务业人才的培养问题。中职阶段的实训教学可培养学生树立正确的职业意识,为培养满足老年服务业人才发展需要打好坚实基础,但是在已有的关于老年服务业人才的培养研究中,有关中职学校老年人服务与管理专业实训教学的研究非常少。因此本调查报告以T市某中职学校的老年人服务与管理专业为调查对象,通过对该中职学校老年人服务与管理专业实训教学进行现状调查,对出现的问题进行分析,从而进一步提出对策建议,以期为该中职学校老年人服务与管理专业实训教学建设提供参考,为以后调查中职学校老年人服务与管理专业的研究提供一定的理论依据。本文选用T市某中等职业技术学校作为研究的个案,首先本调查通过分析有关老年人服务与管理专业的国内外研究综述,查阅相关国家政策资料,了解国内外老年人服务与管理专业实训教学现状。其次从实训教学安排、实训教学管理、实训教学内容、实训教学设备、实训教学评价、实训教学效果、实训教学方法、实训教师师资、校企合作九个方面对实训教师和学生分别进行访谈和问卷调查,明确该中职学校老年人服务与管理专业实训教学现状。发现该学校老年人服务与管理专业实训教学存在以下问题:实训教学安排不合理、实训室管理制度建设不足、实训教学内容和培养目标不契合、实训教学方法单一、实训教学设备不完善、实训教学效果不佳、实训教学评价不完善、实训师资薄弱、校企合作不严密。最后分别从完善实训教学管理、建设“双师型”实训师资队伍、明确实训教学目标、深化实训教学校企合作程度五个方面进行总结提出建议。