指示是日常语言中普遍存在的现象,作为语用学研究的重要课题之一,它直接反映了语言结构与语境的密切关系,在人类的语言发展过程中起着至关重要的作用。我们把表示指示信息、完成指示功能的词语或语言结构称为指示语,人称指示语即交际双方交谈时的相互称呼,它的作用就在于明确言语交际中参与者的角色。根据知网的资料显示,无论是俄语界、英语界还是汉语界,对人称指示语的研究成果丰硕,然而以往的研究多集中在形式化、语法化的静态研究,侧重分析人称指示语所使用的某个单一语境,对其选择和功能方面还有所欠缺。此外,探讨不同人称指示语的运用策略、分析其选择背后的原因在俄汉对比中并不多见,且以往语料多选自演讲稿和课堂话语,不能全面揭示俄汉人称指示语使用特点和规律。受民族文化和思维方式的影响,不同语言中的人称指示语及其用法不尽相同,俄语因其丰富的形态变化,使人称指示语具有比汉语更多的表达方式和语义内涵,而汉语人称指示语则主要通过词汇替换的方式来实现,这其中俄汉人称指示语背后的使用理据也值得我们探究。本文在借鉴国内外语用学界对人称指示语的权威思想及理论的基础上,采用对比和实证的分析方法,兼顾俄汉人称指示语静态层面——表达方式对比和动态层面——语用对比,辅之以基于语料库的不同文本中的量化考察,从而揭示俄汉人称指示语在表达和使用方面的共性与差异。