空间注意分配是指通过关注视觉场景的某个位置或方面,让我们有选择地处理信息,优先处理信息的某些方面,而忽略其他方面的过程。本研究设置了球拍和刷子两类不同的双面功能区的工具作为对照,选择了对上述工具具有不同熟悉度的普通大学生、乒乓球运动员和羽毛球运动员三类被试群体,探讨其在不同近远个人空间下握持不同工具时对工具两侧空间的注意分配的特点,并希望为后续乒乓球和羽毛球运动员空间注意分配的相关研究提供思路。本研究采用空间注意研究中常用的线索提示范式,测量处于不同空间位置目标的反应时,通过两个实验分别探讨近远个人空间下工具对注意分配的影响。在实验1中按照群体类别分为a,b,c三个子实验,采用四因素被试内的实验设计,探讨三类群体在近个人空间下手在不同位置（中间,右边）握持不同工具（短刷,乒乓球拍）或徒手条件下的空间注意分配差异。在实验2中采用实验1中相同的子实验和实验设计,并控制了与实验1中相同的视角,探讨三类群体在远个人空间下手在不同位置（中间,右边）握持不同工具（长刷,羽毛球拍）时的空间注意分配差异。近个人空间下的实验结果表明,所有群体目标位置主效应显著,右侧目标的反应时快于左侧目标。乒乓球运动员群体中的手位置与目标位置的交互作用显著,手在右边条件下手掌侧空间的右目标反应时快于手在中间条件下的手背侧空间。远个人空间下的实验结果表明,所有群体目标位置主效应不显著,左右目标的反应时无差异。普通大学生群体中的工具、线索有效性和手位置的交互作用显著,握持羽毛球拍时的线索有效性差值大于握持长刷。在乒乓球运动员群体中,工具、线索有效性和目标位置之间的交互作用显著,握持羽毛球拍时对右目标的反应时慢于握持长刷。对同一群体在不同个人空间下的实验数据进行联合分析后发现:普通大学生群体中,线索有效性和个人空间的交互作用显著,近个人空间下的线索有效性的反应时差值小于远个人空间。在乒乓球运动员群体中,工具、目标位置、线索有效性和个人空间的交互作用显著;无效线索条件下,近个人空间下右目标的反应时快于左目标;近个人空间下左目标的反应时慢于远个人空间。在羽毛球运动员群体中,工具、目标位置和个人空间的交互作用显著,在近个人空间握刷条件下,右侧目标反应时快于左侧,而在远个人空间下无差。本研究得出以下结论:（1）近个人空间下,所有群体对距离手水平方向较近的空间的注意分配都强于较远的空间。（2）远个人空间下,手水平方向的距离对左右空间注意分配影响无差。普通大学生和乒乓球运动员握持长刷时的空间注意转换能力强于握持羽毛球拍时。（3）普通大学生在近个人空间无手无工具条件下的注意转换能力比远个人空间强。但当他们握持工具时,远个人空间下的注意转换能力得到促进,形成了近远个人空间下注意分配的平衡。（4）乒乓球运动员手本身在近个人空间下对注意分配影响更大,手掌侧空间注意的优势效应在握持不同短工具时均比较一致,但近手空间的注意转换能力可能会变低。（5）羽毛球运动员群体在远个人空间下握持羽毛球拍时使其的左右注意分配均衡而稳定,且他们在近个人空间下的左右注意分配与普通人无差。