中等职业学校实施“顶岗实习”的现状与对策研究

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中等职业教育是职业教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。顶岗实习是中等职业教育办学特色的重要体现,是以“就业为导向,面向市场办学”为目标的重要教学实践环节,能够有效加强学生的实践技能,提高人才培养质量,对促进中等职业教育发展起着重要的作用,是学生能够最终顺利走向工作岗位实现就业的必要条件。但在实际应用中,顶岗实习却存在很多问题和矛盾。这些问题,从根本上影响着职业教育的发展。本文以楚雄市职业高级中学为例,调查了该校在顶岗实习中的现状,分析了问题形成的原因,并在此基础上提出了实施顶岗实习的对策和建议。文章共分为五个部分:首先阐述了选题原因及研究意义,并对国内外相关研究作了综述。其次,界定论文研究所涉及的如中等职业学校、顶岗实习等重要概念,阐述中等职业学校学生顶岗实习的相关理论基础及政策依据,论述中等职业学校学生实习的意义和作用。第三,采用问卷调查法、访谈法结合,以楚雄市职业高级中学为例,对部分学生进行调查,对相关负责人进行访谈,通过调查结果进行分析,总结和论述顶岗实习现状,对所出现的问题进行梳理和归纳。第四,研究了国内外职业教育的成功经验及启示。最后,结合楚雄市职业高级中学的实际情况,分别从学校、学生、企业、政府等不同角度找出问题的症结,在前面相关研究的基础上,结合该校的发展实际,探讨出一个中职生顶岗实习的有效机制,以促进该校顶岗实习的有效开展。
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