构建社会主义和谐社会,是以人为本、全面协调可持续的科学发展观在社会建设层面合乎逻辑的展开,它拓展了新的历史阶段我国社会主义现代化建设总体格局的科学内涵,是时代最强音。和谐社会要求其国民具有较高素质,其中人的思想政治素质在其综合素质中居重要地位,因为,从根本意义上讲,和谐社会是指人与自然、人与社会、人自身三大矛盾的全面和谐,在这三对和谐关系中,人自身和谐是社会和谐发展的前提,造就和谐的人的个体,就是要使一个人有健全的人格,有正确的世界观、人生观和价值观,能合理地处理个人与自然、个人与社会的错综复杂的关系。而这就必须要提高我国国民的思想政治素质。随着我国高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,高校教育(民办高等教育)担当起了更重要的任务,是构建社会主义和谐社会的重要阵地。党的十一届三中全会以后,随着我国政治体制和经济体制改革的深入开展,教育体制改革也逐步进行,民办高等教育在国家“积极鼓励,大力发展,正确引导,加强管理”十六字方针的指引下,突破了传统体制的束缚,正在以一种新的面貌发展着,民办高等教育已经是我国社会主义高等教育事业的重要组成部分。因此,要想让高校思想政治教育更上一个台阶,就必须进一步加强和改进民办高校学生思想政治教育。本文以马克思主义理论和党的思想政治教育理论为指导,理论和实际相结合,系统地阐述了在当前构建社会主义和谐社会的进程中,和谐社会和民办高校思想政治教育的内在联系,分析了当前民办高校学生思想政治教育的现状和原因,并在此基础之上寻求加强和改进民办高校思想政治教育科学方法和最佳途径,最终实现思想政治教育的科学化。