幼儿自我保护能力是指幼儿保护自己免受伤害的能力，包括生理上的伤害(如饥饿、寒冷、流血等)和心理上的伤害(如难过、怯懦等)。幼儿自我保护能力测评系统，是以心理学知识为依据，以软件系统为依托，对幼儿的自我保护能力进行评定并给予建议的测评系统。 《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命、促进幼儿的健康放在工作的首位。”由此，研究幼儿自我保护能力的现状和培养是一个具有十分重要意义的课题，刻不容缓。计算机技术的飞速发展和电脑的普及推广，为软件的开发提供了有利的条件，而windows系统的推出使得各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。因此，在广泛的社会和心理学背景下，在强大的技术背景下，我们开发幼儿自我保护能力测评系统。我们的目的就是测定孩子自我保护能力发展水平，给幼儿教师及家长提供教育建议。 学院具备开发软件和应用软件的条件。学院有心理咨询中心、附属幼儿园，经验丰富的专业心理工作人员和幼儿园教师为心理问卷的编制提供了很好的建议，而幼儿园则为系统的调试提供了有利的条件。同时，学院的微机中心则为软件的开发和主试的培训提供了有利的技术支持和培训场所。 在进行数据收集和认真整理的基础上，开展系统研发。测试系统以功能强大的Access数据库作为后台基础，用微软公司系列可视化开发工具Visual Basic 6.0进行界面设计，通过在Visual Basic中嵌入结构化查询语言SQL(Structured Query Language)来操作数据库，系统强大功能，并且容易操作。在软件开发之前，我们采取人工方式对基本数据进行了收集和整理，其中包括心理问卷的编制，评分系统和评价—建议系统的制定，被试的选取、主试的培训，数据的收集整理工作。 程序设计思路：主试把题目和答案叙述给孩子，然后根据孩子的回答在备选答案中选取答案。在回答完所有问题后，点击分析按钮，系统将会根据回答的情况，给出一个相应的得分，并根据这一得分，对孩子总体及各个方面作一个评析，指出其优点和不足之处，并针对其不足给出提高的参考意见。在每次