基于语料库进行研究是现代语言学的一种新型研究方法。随着电脑技术的飞速发展和大型机读语料库以及检索软件的出现,这种方法已经越来越广泛地被使用在各种不同层面、不同角度的语言研究中。本文试图基于英语国家语料库(BNC)进行英语同义词辨析实证研究。本研究将辨析12组同义词,它们是根据个人的学习和教学经验,并采用WordNet软件选择的。本研究将对这些同义词进行语料库检索,分析它们在BNC中的索引行,并从词频分布、类联接、搭配和语义韵四个方面对它们进行辨析,旨在揭示每组同义词的语言特点,并论证基于语料库的研究方法在同义词辨析中行之有效。本文将尝试在词汇教学方法方面有所创新,即：为教师和学习者提供一种崭新的同义词辨析方法,同时把语料库和索引行引进到课堂教学中将促使学生进行数据驱动学习,从而有效地刺激学生的学习动力,进而提高学生分析问题和解决问题的能力。本文共分为五章。第一章是全文的引言,介绍了语料库语言学的历史及其在中国的发展和研究成果,阐述了基于语料库进行同义词辨析研究的目的和重要性。第二章是文献综述,对与本研究相关的一些理论和研究进行了一个综述,包括：语料库的作用、词汇语法理论、同义词的概念、语域分布、以及国内外学者对类联接、搭配和语义韵研究的成果介绍。第三章是研究方法,首先讲解了本研究所使用的英语国家语料库(BNC)的特点；然后说明了本文的研究对象,即12组同义词的选择方法；最后依次介绍了语域分布、类联接、搭配和语义韵的研究步骤和方法。第四章是全文的主体,展示了语料库检索的定量研究结果,包括准确的数据和随机挑选的部分索引行,并对它们进行了定性的分析和总结。第五章得出结论,基于语料库的研究方法有着独特的优势,是一种有效的同义词辨析手段。基于语料库的同义词辨析方法对传统的同义词辨析方法是一种重要补充,并不是一种取代,它提供了定量和定性的分析,从而产生了更加可靠和更加另人信服的研究结果。这样的同义词辨析自然也具有重要的教学启示。