中华民族精神是中华各族人民在漫长的历史发展过程中培育、继承和发展起来的,它是维护国家统一和民族团结的强大精神动力,它也是新时代决胜全面小康社会的精神动力。实现西藏长足发展和长治久安是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要篇章。新时代加强西藏高校中华民族精神教育是维护祖国统一、加强民族团结的必然要求,是实现西藏长足发展和长治久安的应有之义,是实现西藏高校立德树人培养目标的要求,是促进学生成长成才、全面发展的需要。本文第一部分从中华民族精神定义、基本特征、时代价值三个方面对中华民族精神的基本内涵进行阐释。本文第二部分论述了中华民族精神的实践形式。将不同历史时期的民族精神具体表现形式分为了五个历史时期分别进行论述。不同历史时期的民族精神的具体表现形式,都既贯穿着以爱国主义为核心的中华民族精神的基本形态,又展示着不同的历史时期独具特色的时代精神,伟大民族精神基本形态和不同历史阶段时代精神的有机结合,呈现出中华民族精神的历史厚重感和丰富多彩的历史画面。本文第三部分主要分析了西藏高校中华民族精神教育的实践现状。既对西藏高校的中华民族精神教育取得的成效进行了总结,也对该过程中存在的具体问题进行了探讨,例如,课堂教学效果不太理想、校园文化氛围不够浓厚、社会实践活动覆盖面不广、先进典型引领作用不够突出、党团组织引导作用不明显。同时,并从社会因素、教师队伍因素、学生主观因素等三个方面分析了问题成因。本文第四部分对加强西藏高校中华民族精神教育提出了对策建议。从发挥课堂教学的主渠道作用、发挥校园文化的熏陶作用、发挥社会实践的育人功能、发挥先进典型的引领作用和发挥党团组织的政治保障作用五个方面来加强西藏高校中华民族精神教育。