沙画是一种新兴的艺术形式,沙画教学也是新时代的产物。沙画教学可以促进多媒体技术在小学美术教育中的运用,老师可以利用沙画设计出新颖的多媒体教学课件;能够使沙画成为一种新的教学工具,也能使教学在寓教于乐的氛围下进行,能为我们的小学美术教学带来新的助力。随着沙画教育由产业实践成果向教学成果的转移过程中,沙画教学具有重要的意义和作用。沙画教学提升了儿童的美术基本功、促进儿童美术与多媒体技术的融合、拓展了儿童美术的表达空间。同时,沙画教学在激发儿童美术兴趣、锻炼儿童感知觉的统整作用、培养儿童意志力和自制力以及寓教于乐等方面起到心理调适的作用。本文第一章分析了儿童沙画教育的必要性。第二章结合示例分析了儿童沙画教学中教师要素和沙画创作技巧要素。第三章以巩留县小学为例,遵照儿童的智能发展规律和身心发展规律为理念,分段设计了“格桑花与天山”,“新疆远古时代的水生世界”,“别克”,三个阶段的沙画教学范例。同时,根据教学实践,第四章对沙画教学中的局限和问题进行分析,并提出建议在以后的课程教学实践的过程中,要将口口相传的古老民族民间故事与沙画教学碰撞出了精彩纷呈的教学作品,使本地区的美术教学领域达到了拓展。沙画教育丰富了儿童的形象感知和情绪体验,提升了学生的积极性,培育了学生良好的学习行为与学习心态。在作品与情感之间架构一座桥梁,让学生体验、运用艺术手段表达自己情感,创造性和个性的发展他们的审美能力和审美情感体验等方面具有重要意义。