【摘 要】
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自然联结可以被界定为个体感知到的与自然的联系以及归属自然的程度;身体欣赏可被界定为个体对自己的身体持积极评价态度,能接纳身体的不完美,尊重自己的身体,同时关注身体功能,拒绝接受媒体理想身体信息,从而保护身体。国外已有研究表明外显自然联结对外显身体欣赏具有积极影响,外显自尊对外显身体欣赏具有积极影响,但对三者的内在关系未深入探讨。纵观国外已有研究,研究者们更多地关注三者意识层面(外显态度)的关系探讨
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自然联结可以被界定为个体感知到的与自然的联系以及归属自然的程度;身体欣赏可被界定为个体对自己的身体持积极评价态度,能接纳身体的不完美,尊重自己的身体,同时关注身体功能,拒绝接受媒体理想身体信息,从而保护身体。国外已有研究表明外显自然联结对外显身体欣赏具有积极影响,外显自尊对外显身体欣赏具有积极影响,但对三者的内在关系未深入探讨。纵观国外已有研究,研究者们更多地关注三者意识层面(外显态度)的关系探讨,而双重态度模型理论强调不能忽视内隐态度研究。又因为内隐与外显态度结构的相互独立性,因此本研究从外显与内隐两层面探讨自然联结对身体欣赏的影响以及自尊的中介作用。本研究第一部分探讨外显自然联结对外显身体欣赏的影响。该部分研究首先以438名在校大学生为被试,使用自然联结量表、身体欣赏量表与自尊量表考察外显自然联结对外显身体欣赏的影响以及外显自尊是否存在中介作用。结果表明,外显自然联结对外显身体欣赏具有积极预测作用,且外显自尊对其关系起部分中介作用。然后使用单因素被试间设计,将130名在校大学生随机分配到自然组(n=65)与建筑组(n=65)。两组被试均首先填写状态身体欣赏量表与状态自尊量表,然后分别观看自然环境和建筑环境视频,随后再次填写状态身体欣赏量表与状态自尊量表。由此考察自然联结启动(虚拟自然接触)对状态身体欣赏的影响以及状态自尊是否存在中介作用。结果表明,相比建筑组,自然组被试拥有更高的状态身体欣赏与状态自尊水平,且状态自尊在自然联结启动对状态身体欣赏的影响中起部分中介作用。第二部分探讨内隐自然联结对内隐身体欣赏的影响。该部分研究首先以68名在校大学生为被试,采用内隐联想测验法分别测量大学生的内隐自然联结、内隐自尊与内隐身体欣赏水平,由此探讨内隐自然联结对内隐身体欣赏的影响以及内隐自尊是否存在中介作用。结果表明,内隐自然联结对内隐身体欣赏具有积极预测作用,且内隐自尊对其关系起部分中介作用。然后将52名在校大学生随机分配到自然组(n=26)与建筑组(n=26)。两组被试分别观看自然环境和建筑环境视频,随后进行内隐自然联结、内隐自尊与内隐身体欣赏水平的测量。同时从前一研究的68名被试中抽取26名被试作为未观看视频组。通过对三个组的内隐自然联结、内隐自尊与内隐身体欣赏进行单因素方差分析。结果表明,相比建筑组与未观看视频组,自然组被试具有更高的内隐自然联结、内隐自尊与内隐身体欣赏水平。本研究得出如下结论:1.无论是外显水平还是内隐水平,自然联结对大学生的身体欣赏都持有积极促进作用,同时自尊对其影响具有部分中介作用。2.虚拟自然接触不仅可以促进外显自尊与外显身体欣赏水平的提升,还可以促进内隐自然联结、内隐自尊与内隐身体欣赏水平的提升。
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