民办高校人力资源发展战略研究

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十几年来,在我国高等教育快速发展的形势下,民办高等教育也有了快速发展,不仅在办学规模上而且办学质量上也取得了很大的进步。民办高等教育的快速发展与不断进步,对于推动我国高等教育事业“大众化”发挥了积极重要的作用。然而,随着民办高校在校学生人数的不断增多,民办高校快速扩展的同时,人力资源发展出现疲于应付、低水平循环、人才资源短缺、结构不平衡等问题,这些问题始终是民办高校发展中的一个瓶颈,必须引起办学者的高度重视。在新形势下,如何从战略的角度提升民办高校的人力资源水平,以适应时代发展的需要,是摆在民办高校面前的一项重要而又迫切的课题。研究民办高校的人力资源发展战略,对民办高校的可持续发展有很强的战略指导意义。本文在分别对国内民办高校、国外私立大学人力资源发展战略相关理论进行研究的基础上,提出我国民办高校人力资源战略的研究问题。根据2013年中国教育年鉴数据分析,结合我国高等教育实际情况以及对湖北省四所民办高校调研情况,对民办高校人力资源发展的现状进行了具体分析,提出民办高校人力资源面临的五个主要问题:民办高校人力资源中成份构成复杂、水分大;自有专任教师结构不合理;人力资源稳定性差、政策缺乏有效保障:战略性策划与管理意识差;缺乏科学考核机制和激励措施等。并以长江大学工程技术学院人力资源发展战略为例,通过对长江大学工程技术学院现有人力资源状况进行具体分析,研究了学院人力资源发展过程中坚持“以石油类主干专业为核心,以紧缺师资为重点,按照精干高效、合理配备的要求,走专兼结合、以专为主之路”的特点,该校虽然在人力资源建设问题上做了大量有益的工作,尽可能使人力资源跟上学校发展的步伐,但也还存在专兼职教师比例、师资队伍年龄结构、自有专任教师学历结构职称结构、生师比这四个方面不合理的问题。在对实例进行研究的基础上,分析民办高校在制定发展战略时,应该坚持“以人为本”的指导思想,提出人力资源发展战略制定必须坚持三个基本原则即:“有利于学院长远发展的原则”、“有利于学科建设的原则”、“有利于人尽其才的原则”制定人力资源发展战略:人力资源战略发展的总体目标应该根据学校总体发展战略来进行设计,对民办高校人力资源发展战略内容和具体规划措施,培养和造就高层次人才,创造适合人才发展战略的学校软环境提出了意见,力图建立一种集人才的引进、培养、管理、使用和绩效考核等一整套人力资源发展战略思想,以此促进民办高校人力资源可持续性发展;为民办高校的人力资源战略的制定提供科学的对策和建议。本论文研究成果希望对于同类民办高校在制定人力资源发展战略时有一定指导意义,从而推动民办高校教育事业跨越发展,为实现科技兴国、中国梦提供人才支撑.
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