在经济全球化的当今世界，我们会特别明显地看到，创业活动已经成为一国经济持续繁荣、社会稳定发展的强大动力。成功的创业促进了国家财富的增长，并且为社会进步提供了物质和精神基础。创业现象在我国经济发展中还刚刚处于一个起步阶段，研究创业的理论仍停留在一个相对初级的阶段，目前国内学者对于创业的研究大多还是集中于介绍和描述创业的现象和行为。改革开放以来，我国已经涌现出许多杰出的创业人才，带领中国企业走出国门，直接和间接地促进了社会的进步。但从总体上看，我国创业者队伍无论是数量还是质量还是难以令人满意，跟不上当代社会发展实践的需要。因此，总结成功创业者的素质共性，探讨创业者素质的培养模式，为促进创业成功有着重要的理论意义和应用价值。基于以上现状，本文在结合国内外关于创业者理论的研究现状，从身体素质、知识素质、心理素质及能力素质四方面分析了成功创业者的素质共性。然后，结合专家的建议，得出目前创业者素质的发展瓶颈，为创业者的培养提供现实基础和针对性的培养内容。之后，从家庭层面、教育层面与创业环境层面三个层面阐述了创业者素质的影响因素，为创业者素质的培养提供方向。然后重点阐述了创业人才培养模式的内容体系的构建，从人才培养模式的基本涵义、基本原则到各素质的几种针对性的培养模式。最后，关于完善创业人才培养模式的社会政府支持体系，从创业的大环境这个层面作了进一步的探讨。本文在一定程度上丰富了创业理论、企业家能力理论，建立了一套创业者的素质集，具有一定的理论意义。而在实践意义方面，一方面，可以指导风险投资公司为更好地遴选投资项目提供依据；另一方面，为营造创业者成长的良好环境和促进我国创业人才市场的健康发展提供参考意见，帮助创业者改进自己，发展自己，也为国家培养高水平的创业人才提供依据。因此，以创业者理论为基础，提出有效有针对性的培养模式和方法具有很重要的现实意义。