中国共产党自建立以来一直重视农民的思想政治教育。实践证明对农民的思想政治教育做得好,符合农村的实际情况,尊重了农民的切身利益时,革命工作和国家建设就受到农民的支持并进展顺利。反之,则会受到阻碍,甚至破坏。在目前农村社会正在处于转型的关键时期,农村社会发展状况好坏,会影n向社会和谐,以及国家的发展进程。而解决这些问题的关键在于深入细致并持之以恒地做好农民的思想政治教育工作,有效地动员农民群众认识到存在的问题,积极地改进农村发展中存在的不足、努力地学习新的科技和农业经营理念、方式,以期实现农民群众配合、支持以至自觉、自发地维护党在农村的各项方针政策。立足于此文章共从六个方面阐释了这一论题。首先是分析了写作的背景和意义,研究现状及论文的创新之处。接着介绍了文章写作的理论依据,说明了党对农民的思想政治教育工作既是继承成功经验,又是与时具进的。改革开放以来历时已久,党对农民的思想政治教育随着时间推移,社会的快速发展,新的矛盾不断出现不断地调整和发展,教育的方式和方法随着人员素质的提高、科技的发展不断地改进。因此在第三部分依据教育内容发展变化的顺序介绍了改革开放以来党对农民思想政治教育的阶段性特征。紧接着第四章论证了党对农民教育的主要内容。对农民思想政治教育工作的成效需要结合实践进行考察因此论文第五部分对此进行了合理地论证。通过仔细研究新时期以来党对农民的思想政治教育的经验和教训我们也为今后的工作获得了启示,一是党对农民的思想政治教育工作必须遵照农村工作的实际状况,处理适当。二是党对农民的思想政治教育实现效果的基础是保障农民的根本利益不被破坏,否则将会出现农民漠视、抵触、公然反对党在农村的政策、措施。由于农民的素质提高并非能在短时间内得以实现,因此对农民的思想政治教育,必须做好长期准备,党的农村工作者必须认识到该项工作的长期性和艰巨性,要有耐心并要作好长期、艰苦工作的准备。那么农村基层工作人员要加强素质,学习相关的法律,提高自身的领导水平,改进教育的方式。与时具进地创新农民思想政治教育的手段。