【摘 要】
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班级是学校的细胞，它既是学校教育教学工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层集体。加强班级建设和管理，对于促进学生的全面发展具有重要意义。现阶段，在构建社会主义和谐社会
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班级是学校的细胞，它既是学校教育教学工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层集体。加强班级建设和管理，对于促进学生的全面发展具有重要意义。现阶段，在构建社会主义和谐社会的大背景下，努力构建和谐班级，是中学班级建设和管理的新追求。和谐班级是学生个体和谐、生生和谐、师生和谐、与环境和谐的班级，具有团结互助、管理民主、平等公正、纪律严明、充满活力、环境整洁等特征。构建和谐班级既是学生个体健康成长的迫切需要，也是构建和谐社会的内在要求，有利于和谐校园、和谐家庭和和谐社区的建设。构建和谐班级必须遵循以生为本原则、学生主体原则、正面激励原则和系统协调原则，并要紧紧围绕促进全体学生和谐发展这一目标，采取切实有效的措施，改进和创新班级建设和管理。
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