江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈”。综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位,加快各级各类教育发展。20世纪末,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈的国际背景下,只有提高劳动者的素质和培养大批人才,加快社会主义现代化建设,才能迎接国际竞争的挑战。然而在我国教育的发展还存在很多不足之处,尤其是经济比较落后地区的教育更令人担忧。教育的发展与经济的发展是相互依赖相互制约的。要想改变落后的面貌,必须优先发展教育。本文从社会主义教育的目的出发,阐述了党中央提倡的科学发展观对教育的要求,就目前我国欠发达地区的教育现状,结合教育改革的一些成就以及本人在教学工作中的一些感触,并通过分析国外高中阶段教育的经验教训,对我国高中阶段的教育存在的问题提出质疑,并提出改进高中阶段教育的个人观点。