加蓬小学生对艾滋病毒/艾滋病相关的知识、态度和性行为方面的认识

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[目的]本研究的目的是评估加蓬四个城市十二所小学的五年级,六年级小学生对艾滋病病毒/艾滋病相关的知识,态度和性行为方面的认识(KABs)。[研究方法]我们使用横断面调查方法,在2014年6月至7月间,选择9到16岁之间的学生,评价其KABs。我们从加蓬四个城市的十二所小学的五年级和六年级学生中(CM1和CM)。大部分来自于加蓬四个主要城市,也是年轻人主要聚集地区,分别是利伯维尔、让蒂尔港、弗朗斯维尔和兰巴雷内。随机抽取了840名学生作为样本。数据采集完毕后,所有问卷将通过计算机软件SPSS18进行数据录入和分析。[结果]1.这项研究的参与者平均年龄为12.94岁(SD=1.741),其中有400(47.6%)名男性和440名女性(52.4%)2.参与者中的大多数(61.3%)是小学六年级(CM2),其余38.7%是小学五年级(CM1)。3.大多数的学生(74%)属于基督教徒,与双方父母一起生活的占53.2%。54.4%的学生只有一个家长有工作,父母都没有工作的学生占7.1%。4.只有38.7%的学生父母双方都有工作。绝大多数的男性(97.8%)和女性(98.2%)。5.学生都听说过艾滋病。知道这种疾病可以通过性传播的占(87.6%),知道可以通过血液传播的占(87.6%),知道可以通过共用针头或注射器传播的占(78.6%),知道可以通过母婴传播的占(66.9%)。6.对传播途径的错误认识值得重视。例如,只有60%不到的学生可以对“艾滋病可以通过唾液传播”这个问题做出正确回答,只有55.2%的学生能够正确回答“艾滋病病毒可以通过咳嗽传播”这一问题。只有一半的学生(50.5%)知道,一个健康的人也有携带艾滋病病毒的风险。7.学生普遍对艾滋病病毒携带者持积极态度,83.3%的男性和81.8%的女性愿意照顾被感染的人,74.5%的女性和73.3%的男性认为HIV阳性的学生也可以继续在学校学习,只有65.5%的女性和67.8%的男性认为HIV阳性的老师可以继续在学校教学。8.有过性行为的学生中,男性比女性多(29.2%和11.4%),并且男性有多个性伴侣。在有过性行为的学生中,首次性行为的平均年龄为11岁。9.他们初次性行为时没使用安全套的比例为男性4.8%,女性18%。显然,男性比女性使用避孕套的比例大得多。10.年纪越小的学生对艾滋病病毒/艾滋病相关知识了解越少(AOR=1.12,95%CI=1.01-1.24,P<0.029)。11.对艾滋病病毒传播和艾滋病预防知识了解更多的学生更倾向于对艾滋病病毒携带者持积极态度(AOR=4.77,95%CI=3.23-7.14,P<O).12.同样,大于平均年龄的学生(AOR=3.72,95%CI=2.47-5.60,P<O)和穆斯林学生(AOR=3.05,95%CI=1.01-9.19)更容易发生危险的性行为。男学生比女学生更容易发生性行为(AOR=3.72,95%CI=2.47-5.60,P<0)。[结论]尽管学生们对艾滋病的传播途径和预防有良好的认识,但仍然存在对传播途径的严重误解。年龄往往会影响对艾滋病病毒/艾滋病的传播和预防知识的认知,也影响着小学生对艾滋病病毒携带者的态度。同时性别和宗教对危险性性行为的发生也有一定影响。加蓬的政府应该采取相应的政策加强学校对性知识讲解。政府应支持教会、清真寺、民间组织建立艾滋病信息教育和交流的项目。需要进一步研究为什么第一次性行为发生的年纪那么早,政府需要加强对公共场所不良信息的管制。禁止学校周围的商店销售酒,禁止学生饮酒。父母需要加强对于孩子性行为相关知识的教育。[创新与不足]本研究有以下几点不足之处:(一)研究关注的是在学校里面的青少年。然而有许多的小学生在完成学业之前就已经退学了。因此学校中的学生并不能代表本国的所有的青少年。(二)健康行为、知识和态度在这两组的青少年之间可能存在差异。(三)本研究采用的问卷是在教师和调查员在场的情况下自行填写的,可能存在一些学生没有填写真实情况。一些受访者可能不愿意谈论到性的话题,所以他们没有回答所有的问题,这些问卷都从最终的结果中剔除了。尽管存在以上的缺陷,本研究在以下方面存在优势:本研究可作为加蓬青少年HIV调查的一个基线研究,未来的相关研究可与本研究的结果进行对比。本研究有助于理解与青少年知信行模式有关的影响因素,这些结果可以促进青少年生殖健康提高项目如HIV预防项目的执行。本研究发现青少年性健康的问题需要多部门的合作以及对酒精使用的控制来解决,还需要学校与家长共同合作来促进青少年的健康。
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