【摘 要】
:
针对当前厨余垃圾处理机处理泔脚等有机垃圾的技术难点,从核心技术--微生物技术入手,从处理机运行的具体要求出发,通过对微生物降解菌的大量驯化、筛选和工程化实验,获得了高
论文部分内容阅读
针对当前厨余垃圾处理机处理泔脚等有机垃圾的技术难点,从核心技术--微生物技术入手,从处理机运行的具体要求出发,通过对微生物降解菌的大量驯化、筛选和工程化实验,获得了高效油脂、纤维素分解菌菌株,并经厨余垃圾处理机(YFL001型)试验,解决了油脂难以分解,物料发粘结块,纤维素类物质分解缓慢,阻碍机器正常搅拌和运转等问题.
其他文献
西丁先生的画集即将付梓了,内容包括水墨、漫画、书法、壁画等,皇皇八大本.翻阅这些画册的样本,予人第一印象是内容丰富、形式多样,语言独成一格,别开生面,其大家风范,令人叹
该文选取了喹啉、2,6-二甲基喹啉和异喹啉为研究体系,利用脉冲辐解和激光光解这种瞬态动力学技术深入探讨了异喹啉、喹啉及其衍生物与水合电子、羟基自由基和氢自由基作用的
污水地下渗滤处理系统作为一种自然生态净化与人工工艺相结合的小规模污水土地处理技术,得益于其干湿交替运行时不断变化的氧化还原微环境,对污染物具有较好的处理效果。目前对于渗滤系统至关重要的氧化还原微环境研究却相对较少,仅停留在氧化还原电位(ORP)与污染去除关系的定性描述层面,缺乏渗滤系统基质床体ORP变化特征定量表达及影响因素的深入研究。本文围绕干湿交替运行时地下渗滤系统ORP变化问题,通过室内土柱
在园林施工管理过程中关注细节的处理,对园林工程的建设成功与否意义重大.细节处理能大大降低问题发生的概率,也能及时反馈,使人们了解错误的发生,确保施工过程中不存在安全
我国著名的教育学家陶行知老先生倡导“生活即教育”,其认为教育与生活密不可分,应注重生活式施教,以孩子易于接受和理解的角度渗透教育。在幼儿教学中,培养孩子节奏感的最好时期便是孩子们上小班的时候,也就是大概他们4岁的时候,因为这个时候孩子们能够较好地接受和学习音乐,所以在音乐教学中,我们可以按照孩子的年龄和他们的实际能力,以孩子们的“生活”为依据,不断培养孩子们的音乐节奏感和对音乐的理解能力和欣赏感受
《中小学综合实践活动课程指导纲要》强调要面向学生完整的生活世界,引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中提出具有教育意义的活动主题。 综合实践活动课程不同于一般的学科的课程,它的课程性质决定了这一课程的学习不能照本宣科地进行教学,选择的活动主题必须是多元化的。 综合实践活动为学生提供了一个相对独立的学习空间,学生是整个空间的主导者,拥有支配权和主导权,和传统教育所追求的教育个体的发展
该论文在对菌株Pseudomonas XN-1降解硝基苯的特性及降解条件优化的基础上,研究了菌株细胞内所含有的降解性质粒,希望能为今后对这株菌在分子水平上降解硝基苯的特性研究打下
随着城市规模的不断扩大,城市排水管网的信息量越来越大,同时更新速度越来越快,这给排水管网的管理带来很大的困难.原来的人工档案管理和普通的计算机软件已经不能满足排水行
随着工业和农业生产的高速发展,城市数量和规模的快速增长,清洁水的需求将快速的增长。同时,污水和废水的排放量将大幅度增加,其中工业废水对水体的污染不容小视,工业废水中