【摘 要】
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古典诗词是中华优秀传统文化中的重要组成部分。古典诗词具有德育价值并可以运用到当代道德教育中。它运用于当代道德教育具有必要性。它运用于当代道德教育的必要性体现在以下两个方面:一,它蕴含着深厚丰富的道德理念,是可运用的新的德育资源。运用古典诗词是挖掘优秀传统文化中的新的德育资源。二,古典诗词可以起到在道德教育中融入美育的作用。古典诗词中具体体现出来的美育价值是:展现了丰富的美的形象;具有富有情感的表达
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古典诗词是中华优秀传统文化中的重要组成部分。古典诗词具有德育价值并可以运用到当代道德教育中。它运用于当代道德教育具有必要性。它运用于当代道德教育的必要性体现在以下两个方面:一,它蕴含着深厚丰富的道德理念,是可运用的新的德育资源。运用古典诗词是挖掘优秀传统文化中的新的德育资源。二,古典诗词可以起到在道德教育中融入美育的作用。古典诗词中具体体现出来的美育价值是:展现了丰富的美的形象;具有富有情感的表达方式;具有独特的韵律格式。这三者对于德育具有独特的作用。古典诗词自身承载的出自于优秀传统文化的道德理念笔者分为五种:“对国家民族的拳拳之心”、“对人民大众的仁爱情怀”、“对社会正义的不懈追求”、“育善良诚挚的人际关系”、“对高尚人格的执着坚守”。这五种道德理念能够与当代的道德观念、社会主义核心价值观相契合。古典诗词的美育价值对德育的意义以及古典诗词承载的具体的道德理念是古典诗词的德育价值。古典诗词的德育价值是本文研究的重点。此外,本文还初步探究了古典诗词在当代道德教育中的应用方法。
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