随着社会主义市场经济的发展,金钱在人们的日常生活中发挥着愈来愈重要的作用。金钱观是是个体关于金钱认知、金钱情感、金钱行为三方面的基本看法和观点,金钱观对人们日常的行为起着重要的支配作用。初中时期是人生理和心理发展的关键期,同时也是人们世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对初中生金钱观的研究,既符合当代初中生心理健康发展及教育的客观要求,对初中生未来走向社会也具有十分重要的意义。本研究通过对大连市开发区第七中学446名初中生进行问卷调查以及个别学生及家长的访谈,分析当前初中生在金钱认知、金钱情感及金钱行为三方面的现状以及存在的问题。通过调查分析,本研究主要得出以下结论：初中生在金钱认知与金钱情感上无明显的性别差异,但在金钱行为上存在明显的性别差异；初中生金钱观在年级上表现出明显的差异性；母亲文化水平会影响到初中生的金钱认知和金钱情感,但不会影响到初中生的金钱行为；母亲职业的不同会影响初中生的金钱情感和金钱行为,但不会对初中生的金钱认知造成影响；因此,可采取如下的教育策略使初中生树立正确的金钱观：教育者要引导学生树立正确的金钱观,言教身教并举,提高初中生的金钱认知水平；在金钱观教育中突出受教育者的主体性地位,将金钱观教育与人生观教育相结合,陶冶初中生的金钱情感；充分利用各种教育渠道,将学校教育、家庭教育、社会教育相结合,形成三位一体的教育网络,全方位传递金钱知识和金钱价值,规范初中生的金钱行为；