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三种方式固定股骨干骨折合并同侧股骨颈骨折的有限元分析
【机 构】
:
贵州医科大学
【发表日期】
:
2023年01期
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物质生活的日渐丰盈带来了公众与日俱增的精神文化需求,在现代生活里,与丰富的社会文化和社交活动交融共生的非正式学习是成人世界里须臾不离的生存主题。博物馆教育中发生的个体学习本质上是一种非正式学习,博物馆的蓬勃发展逐渐放大了人们对于这种学习的需求。近些年,随着“博物馆热”的不断升温,越来越多的青年女性选择走进博物馆,自觉展开认知建构活动,吸纳各种各样的知识信息,获得美的享受,从而更新自身的知识谱系,成
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目的:目前,锁定钢板内固定已经成为治疗Vancouver C型假体周围骨折的重要方法,在Vancouver C型假体周围骨折使用锁定钢板内固定治疗时,对于锁定钢板相对于股骨假体柄远端的最佳位置关系仍然存在争议,基于此,通过四种不同长度锁定钢板距离股骨柄最远端不同位置在治疗Vancouver C型股骨假体周围骨折的有限元分析力学变化进行比较,探讨股骨假体柄远端与锁定钢板的不同位置所产生的应力集中情况
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