重庆酉阳中小学校音乐教育调研及对策

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少数民族地区中小学校音乐教育是学校教育的重要组成部分,也是我国音乐教育研究的一个重要领域。少数民族地区音乐教育现状如何,面临什么困难、存在什么问题,这是研究在少数民族地区实施民族特色的音乐教育,探索民族音乐教育道路所必须了解的。本文通过对重庆酉阳土家族苗族自治县中小学校音乐教育的调研,针对其中呈现的问题,提出相应的对策与建议:一、加强音乐教育的领导,促进音乐教育发展;二、强化师资队伍建设,提高师资整体素质;三、完善教材及设施配备,尽快编写补充教材;四、从实际出发,灵活开展课外音乐活动;五、充分利用社会力量,弘扬民族音乐文化。
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