党的十九大报告中指出,增强我国意识形态领域话语权和领导权,培育和践行社会主义核心价值观,继承革命文化,发展社会主义先进文化,为人民提供精神指引,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方针。思想政治教育当前的使命就是,巩固社会主义核心价值观对主流思想观念的领导,唤醒广大人民群众的爱国意识和民族意识,增强他们认识和改造世界的能力,为实现中国特色社会主义伟大事业而奋斗。红色影视是传播主流价值观念的重要途径之一,是党推进思想政治教育工作的文艺法宝,所以认真研究红色影视的思想政治教育功能,分析其在实践中出现的问题,对提高我国思想政治教育工作实效具有十分重要的意义。本文以红色影视的思想政治教育功能为研究核心,依照概念界定、关联依据、功能表述、问题阐述和应对举措的顺序,逐层推进展开,分别进行了理论分析、历史分析和实例分析,依上述研究思路,本文共分为四个部分。第一章,概念界定,本章主要通过结构分析法对红色影视和思想政治教育的相关概念的论述,并阐述二者之间的内在联系。第二章,理论和历史分析,从历史角度入手对我国红色影视的发展过程进行梳理,并根据马克思主义传播学、马克思主义相关理论、新时代中国特色社会主义文化思想和思想政治教育接受学等理论为红色影视的思想政治教育功能提供历史和理论依据,证明此研究的合理性。第三章,说明红色影视的思想政治教育功能的特征和具体表现。第四章,通过现实分析的方法,结合当下国内影视文化环境和国民思想变化的综合现状,指出文化影响力不足、功能定位模糊和国民接受度低等红色影视的思想政治教育功能存在的问题并提出了解决对策。