【摘 要】
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汉语副词是一个语法功能较少的词类,是一个封闭的系统,一般认为它只能作状语,而不能够做其它成分。而与此同时副词又是一个表示意义多种多样的词类,是现代汉语中一个重要的语
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汉语副词是一个语法功能较少的词类,是一个封闭的系统,一般认为它只能作状语,而不能够做其它成分。而与此同时副词又是一个表示意义多种多样的词类,是现代汉语中一个重要的语法项目,属于词汇教学的范畴。本文所要研究的语气副词是表意丰富、使用灵活同时也是最复杂、存在问题种类颇多、成员个性强于共性的一类词,一直以来都是现代汉语学界、对外汉语学界研究的难、重点。留学生在学习、使用语气副词时往往会出现各种偏误,直接影响了他们在日常生活中的表达、交际。本文选取语气副词为研究对象,以英语背景下的留学生习得汉语语气副词为例,文章中主要列举了“到底”、“毕竟”、“反而”、“简直”、“难道”、“反正”、“偏”、“偏偏”、“几乎”、“竟然”、“居然”等语气副词,另外通过对语气副词本体研究、对外汉语语气副词的偏误研究及对外汉语教学方面上的研究,以中介语理论、对比分析理论、偏误分析理论为指导,总结归纳出语气副词的偏误类型并将所收集到的文献资料、语料、北京语言大学HSK动态作文语料库、各类书籍中所出现的偏误例子进行统计并分析。接着就汉英两个不同的语系,从其“结构、语义、语用”三个方面进行对比分析。然后再根据留学生习得语气副词的具体情况,分析其出现偏误的原因,进而提出教学策略、给出教学设计个例。
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