高职生思想道德素质现状及其培养对策研究

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内容摘要:高职生是大学生中较多的一个群体,他们作为优秀青少年力量的汇聚,在国民综合素质水平中肩负着有重要角色。近年来,我国从提倡加强大学生素质教育工作以来,教育界各研究人员曾多次对大学生素质教育进行研究工作,国内对大学生思想道德素质工作也逐渐受到各部门的重视,但在高职生思想道德素质教育方面的培养模式始终延续照本宣科的古老方法,所以对高职生思想道德素质教育培养模式的研究是比较重要的。本论文对高职生思想道德素质现状进行探究,在查找参考文献的基础上对江西信息应用职业技术学院在校生进行了问卷调查研究,使用问卷调查法、数据统计法进行研究,并结合教师访谈等方式对江西信息应用职业技术学院高职生思想道德素质现状及培养模式进行了描述,并对该现状从各种角度进行成因分析,如学校环境、社会环境、家庭环境、自身原因等方面,最后通过对学院两种不同的培养模式成果进行比较,提出了一些思想道德素质教育的培养对策。
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