我国实行改革开放至今已有三十多年,这三十多年里高校思想政治教育内容也在不断的发展和变化。对改革开放三十多年来高校思想政治教育内容的发展历程进行考察和思考,有利于丰富高校思想政治教育史和中国共产党思想政治教育史的内容体系、丰富思想政治教育理论体系。继承是创新的基础,本选题的研究对完善和创新当前高校思想政治教育内容体系有借鉴和参考意义,而且有利于我们更好地理解、贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进高校思想政治教育的意见》。本文主要采用查阅文献的方法、访谈法进行研究和写作。本文首先对改革开放三十年来高校思想政治教育内容进行历史考察。本文以高校思想政治教育的核心内容高校思想政治理论课改革为历史分期标准,将改革开放这三十年大致划分为两个阶段五个时期。然后本文对改革开放三十年来高校思想政治教育内容发展历程做了有意义的思考：总结了改革开放三十年来高校思想政治教育内容发展历程所反映出来的一些带有根本性、指导性的经验。总结和借鉴己有相关研究成果,对改革开放三十年来高校思想政治教育内容进行较为全面的历史考察和较为深入的思考。